¿Cuál es la ética que existe en las instituciones?
Según lo que plantea Jean-Pierre Obin en su libro ejerciendo la ética en la escuela sobre el amplio terreno de la ética es aquel donde la opción está abierta a la deliberación, ya sea esta íntima o colectiva, y así pues a la duda. La ética es la búsqueda de la mejor (o menos mala) manera de actuar en un contexto abierto, no determinado (o no totalmente determinado) por imperativos morales o jurídicos. La deliberación ética está siempre estructurada por dos polos: el universal, de los valores, y los contingentes, de las circunstancias. Dicho de otro modo, la búsqueda de la « buena » opción depende aquí, al mismo tiempo de principios invariables, aquellos en cuyo nombre se actúa en general (los valores de la institución, los propios de cada quien…) y del conocimiento del contexto (tal solución en un colegio no será forzosamente aplicable en tal otro…). En práctica, después de haber alumbrado el caso con las obligaciones morales y jurídicas, el estudio continúa con el enfoque de la dimensión ética, alrededor de dos búsquedas sucesivas bien diferenciadas.
Considero que la educación ética que se está manejando en las instituciones consiste en mantener el concepto de autonomía en donde el estudiante decide de acuerdo a unos criterios propios ya que los educadores son simplemente mediadores los cuales permiten que los escolares expresen su punto de vista ya que es un derecho fundamental de ellos.
Aunque el verdadero sentido de la ética a perdido relevancia en las instituciones por las diferentes normatividades que se desarrollan en el transcurso de la educación, creo que la labor de las directivas y docentes que conforman las establecimientos es cada día mas difícil, ya que el hecho de mantener una moralidad y una ética en este mundo que día a día pierde mas estos conceptos por el hecho de una revolución tecnológica que hace que el ser humano pierda esos principios.
Creo que es necesario que se siga en una lucha constante por preservas estos legado éticos y que se impartan desde el primer ámbito educativo que es la familia
POR:Carolina Vargas p
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